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Tempo de ser criança

Na Semana da Criança, a rotina da Educação Infantil, do Ensino Fundamental I e do Tempo Integral ganhou outros tempos, espaços e possibilidades.

Teve desafio em grupo nas gincanas, estratégia nos jogos de tabuleiro, música no karaokê e no show de talentos, contato com os animais na Fazendinha e até banho de mangueira. Crochê, pulseirinhas, piquenique e a Corrente de Histórias, com a troca de leituras e gibi, também fizeram parte da programação.

Propostas diferentes entre si, mas com algo em comum: oferecer espaço para as crianças criarem, escolherem, experimentarem, se movimentarem e compartilharem suas descobertas.

Porque brincar faz parte da infância. É também por meio das brincadeiras que as crianças criam relações e experimentam diferentes maneiras de estar com o outro e com o mundo.

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