Partindo de um problema central, preferencialmente vinculado ao cotidiano, promovemos um ambiente que instigue os alunos a investigarem, debaterem e questionarem, para que possam, de forma coletiva, encontrar soluções possíveis para a situação problema.

No Colégio Humboldt, os conteúdos curriculares são acionados durante todo o desenvolvimento dos projetos, por isso é necessário que o tema escolhido permita o diálogo e a integração entre os diferentes componentes (ou áreas do saber), tornando-se, assim, interdisciplinar.