SchülerInnen der 1. Klasse nutzten Chromebooks, um im Unterricht mit der Matific-Plattform zu arbeiten.
Durch interaktive Spiele führten die Kinder mathematische Aktivitäten durch und entwickelten dabei kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten.
Der Einsatz von Technologie in Bildungsprozessen ist ein weiteres Mittel, die Klasse auf effiziente und unterhaltsame Weise zum Lernen anzuregen und ihr Interesse zu wecken. Ganz zu schweigen von der Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten und der Kreativität.
In der Humboldt wird die Technologie als ein wichtiger Bestandteil der Schulbildung angesehen, und ihr Einsatz im Lehr- und Lernprozess wird täglich durch Schulungen und Werkzeuge gefördert, die den SchülerInnen und Lehrkräften zur Verfügung stehen.
