Die 6. Klassen waren in Salesópolis und haben die Unterrichtstheorie in die Praxis umgesetzt

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Studienfahrten spielen eine entscheidende Rolle im Lernprozess der SchülerInnen. Sie bieten bereichernde Erfahrungen, die den Unterricht ergänzen. Diese Aktivitäten regen nicht nur die Neugier und das Interesse der SchülerInnen an, sondern fördern auch die Anwendung von Wissen in realen Zusammenhängen, soziale Interaktion, Teamarbeit und die Entwicklung von Fähigkeiten wie Beobachtung, kritische Analyse und Problemlösung.

Diese Erfahrung machten die Schüler der 6. Klassen, die an einem Ausflug nach Salesópolis teilgenommen haben, wo sie die Quelle des Flusses Tietê, den Usina-Park und einen Gemüseanbau besuchten.

Die Aktivität war Teil des Umweltprojekts und gab den Schülern die Möglichkeit, den Eingriff des Menschen in der Natur zu beobachten, die Veränderungen in der Landschaft, die Bedeutung der Wasserressourcen, die Auswirkungen der Wasserverschmutzung usw.

Diese Erfahrung hat eine wichtige Rolle für die umfassende Bildung unserer Schüler gespielt, da sie verschiedene pädagogische und menschliche Aspekte beinhaltet.

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