História

Alemanha envia o professor Horst Badura para preparar e estruturar uma futura formação profissionalizante.

A escola profissionalizante no Colégio Humboldt é fundada com o nome IFPA (Instituto de Formação Profissional Administrativa). Começa com um único curso: Administrador Industrial. Quatorze alunos começaram o curso e sete o concluíram com a prestação de uma prova final.

Início de um segundo curso: Secretária bilíngue. 

Os primeiros sete alunos prestam o exame da Câmara de Indústria e Comércio para Administradores Industriais. O curso Administrador de Seguros é instalado. O ensino neste curso é ministrado por especialistas brasileiros em seguros sob a liderança do Sr. Gerd Schroeder.

Aumento do número de empresas que oferecem vagas para o estágio dos aprendizes (de sete, no início, para mais de 30).

Abertura do curso Administrador de Transportes.

O professor Knut Karsten assume a direção da escola profissionalizante. Aprofundamento do ensino de Inglês (Inglês comercial).

Esse projeto piloto foi apoiado pela Secretaria de Colaboração Técnica e Social do estado de Baden-Württemberg. Esse curso aconteceu só uma vez, pois não foi possível contratar professores brasileiros com as qualificações apropriadas.

Após oito anos, 467 alunos já passaram pelos cursos da escola profissionalizante.

O professor Manfred Reiter assume a direção e traz alunos do sul do Brasil e até do Paraguai. A conclusão dos cursos da escola profissionalizante é, a partir de agora, reconhecida pelo Ministério da Educação Brasileiro (MEC) como nível técnico.

O IFPA organiza uma feira em que se apresentam mais de quarenta empresas e recebe mais de 2 mil alunos visitantes.

Em julho de 2000, o professor Gerhard Tempelhahn é escolhido como novo diretor. Último curso é inaugurado: Administrador em Informática.

Curso único em colaboração com a Lufthansa para a formação de Administradores de Transporte aéreo de cargas.

A partir de agora, os alunos do IFPA têm a possibilidade de prestar um exame para conseguir o acesso a uma faculdade de tecnologia na Alemanha.

O professor Gerhard Brauch-Widmann assume a direção.

Todos os cursos passam a ser ministrados, a partir de então, no sistema de blocos, sempre alternando entre o estágio na empresa e aulas teóricas na escola.

O professor Elmar Wind é mandado como o novo diretor da Alemanha.

O professor Sven Peters substitui o professor Elmar Wind como novo diretor do IFPA. Aniversário de 30 anos da escola profissionalizante. Mais de 1400 alunos já frequentaram a escola profissionalizante.

A escola profissionalizante muda seu nome de IFPA para Dual (Formação Profissional Dual).

Começa o primeiro curso no nível de tecnólogo: Processos Gerenciais.

Os professores Hans Wagner e Heiko Weinhappl assumem juntos a direção da formação profissionalizante. A escola alcança o terceiro lugar na competição entre as escolas alemãs no exterior do mundo todo, “A profissão faz escola”.

Os primeiros concluintes do curso de tecnólogo Processos Gerenciais  deixam a escola profissionalizante com um diploma da Câmara de Indústria e Comércio e com um diploma de um curso superior reconhecido no Brasil.

Os alunos do 2º Ano da Formação Profissional Dual obtiveram o segundo lugar em um dos mais famosos concursos das escolas alemãs promovido pela “Bundeszentrale für politische Bildung”.

A Formação Profissional Dual ganhou o “Prêmio de Excelência” de 1.000 € do concurso “Schüler bauen weltweit Brücken”, pelo conceito “Networking com Ex-alunos”. Foi o terceiro prêmio nos últimos quatro anos sob a coordenação de Heiko Weinhappl, que, depois de seis anos, voltou para a Alemanha e foi substituído por Jörg Grohne.

Em julho de 2021, Jan Detmering assumiu a direção da Formação Profissional Dual.

Além de ser o responsável por toda gestão e organização dos cursos, Jan passou a lecionar nas disciplinas de Gestão Tributária, Financeira e Contábil e Gestão e Controle.

No mesmo ano, houve alteração do nome do curso de Tecnologia da Informação para Gestão Digital.

Em 2022, 32 alunos iniciaram os cursos de Administração, Logística e Informática. Por meio da cooperação com as empresas Stihl e Figwal, os alunos do sul do Brasil puderam retomar a formação. Para a formação teórica, foi fechada uma parceria com um Airbnb perto da escola local.