PAF (Portugiesisch als Fremdsprache)
Am Colégio Humboldt begegnen die Schülerinnen und Schüler täglich den deutschen und brasilianischen Sprachen und Kulturen.
Im Kindergarten und in der Grundschule I erfolgt der Unterricht zweisprachig, mit je einer Klassenlehrerin für Deutsch und Portugiesisch, die konsequent in ihrer jeweiligen Sprache mit den Kindern sprechen.
Ab der 5. Klasse wählen die Schülerinnen und Schüler zwischen dem brasilianischen und dem deutschen Curriculum.
Auch im deutschen Zweig haben die Lernenden in der Mittel- und der Oberstufe Unterricht in Portugiesischer Sprache sowie in Fächern auf Portugiesisch, den sogenanntenPFU-Unterricht (Portugiesisch in Fachbereichen).
Für neu zugezogene ausländische Schüler, die die portugiesische Sprache noch nicht ausreichend beherrschen, bietet die Schule bis zu zwei Jahre lang spezielle Anpassungskurse an, das PaF-Programm (Portugiesisch als Fremdsprache).
Der Unterricht in Portugiesisch zielt darauf ab, die Kompetenz im Lesen, Schreiben und Sprechen zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler sollen in der Lage sein, verschiedene Textsorten in unterschiedlichen Kontexten zu verstehen, zu verfassen und zu interpretieren.
Neben der Vermittlung grammatikalischer Strukturen legt der Unterricht großen Wert auf die Freude an Literatur und Forschung, die Wertschätzung kultureller Vielfalt und die ganzheitliche Bildung der Lernenden.
Darüber hinaus regen die Portugiesischlehrkräfte die Schülerinnen und Schüler dazu an, die Einflüsse und Besonderheiten der brasilianischen Kultur zu reflektieren und zu erleben – und zeigen, wie der Spracherwerb ein einzigartiges kulturelles Eintauchen in Brasilien ermöglicht.
Am Colégio Humboldt haben die Schülerinnen und Schüler außerdem die Möglichkeit, anerkannte Zertifikate für Portugiesischkenntnisse zu erwerben, die in Deutschland gültig sind
PFU
Im deutschen Bildungsgang haben die Schüler sowohl in der Mittelstufe als auch in der Oberstufe Unterricht in portugiesischer Sprache sowie bestimmte Fächer auf Portugiesisch, zum Beispiel Geografie.
Neu zugezogene ausländische Schülerinnen und Schüler, die unsere Sprache noch nicht ausreichend beherrschen, nehmen zwei Jahre lang an einem Anpassungsprogramm teil. Für sie bedeutet das Erlernen der portugiesischen Sprache nicht nur die Möglichkeit, eine weitere Sprache in ihren Bildungsweg aufzunehmen, sondern vor allem, sich in unsere reiche Kultur zu integrieren und diese Erfahrung in ihrer ganzen Fülle zu erleben.
Das Colégio Humboldt ist eine multikulturelle und mehrsprachige Begegnungsschule, die Schülerinnen, Schüler und Familien unterschiedlicher Nationalitäten willkommen heißt.
Das Anpassungsprogramm im Kindergarten umfasst die folgenden Fächer: Portugiesisch, Geschichte und Geografie.
Das Anpassungsprogramm in Portugiesisch für die Grundschule sowie de Mittel- und die Oberstufe umfasst die folgenden Themenbereiche: Portugiesisch, Geschichte, Geografie und Chemie.
NIL (Núcleo de Integração das Línguas) - Sprachintegrationszentrum
Mit der neuen BNCC (Base Nacional Comum Curricular), dem brasilianischen Rahmenlehrplan, der die grundlegenden Lernziele für alle Schulen des Landes festlegt, wurde die Notwendigkeit einer Stärkung des Sprachlernens deutlich.
Das seit 2019 bestehende NIL (Núcleo de Integração das Línguas) umfasst die Fächer Portugiesisch, Deutsch, Englisch, Spanisch und PaF (Portugiesisch für Ausländer).
Ziel des NIL ist es, gemeinsame Projekte zu entwickeln, ähnliche Arbeitsstrukturen innerhalb der Sprachen zu organisieren und pädagogische Prozesse kontinuierlich zu verbessern.