Die Teams der Koordinationen und der Erziehungsberatung haben in einem Artikel in der Zeitschrift Pais & Filhos über die Relevanz eines Anpassungsverfahrens der SchülerInnen, wenn sie die Schule wechseln, gesprochen.
Bei uns lernen die SchülerInnen alle Räumlichkeiten der Schule vor dem effektiven Schuleintritt kennen. Sie nehmen, falls notwendig, an Förder- und Anpassungsunterrichte teil, werden von den Klassenvertretern begleitet und von älteren SchülerInnen betreut. Dadurch fühlen sie sich eingebunden.
Lesen Sie den vollständigen Artikel: https://paisefilhos.uol.com.br/crianca/escola-nova-como-incluir-os-alunos-na-mudanca-de-colegio/
